第一条 为加强教材建设，完善教材编写和选用管理，根据《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》《普通高等学校教材管理办法》和《教育部办公厅关于加强高等学历继续教育教材建设与管理的通知》等文件精神，特制定本暂行规定。
第二条 教材建设和审查直接关系党的教育方针落实和教育目标的实现，是促进教学研究、提升教学水平、实现人才培养、推动团队建设、扩大学科影响力的有效途径。
第三条 教材编写和选用应符合中国国情，体现社会主义核心价值观；符合党的路线方针和政策，保证教材的政治性、思想性、科学性、民族性、时代性和系统性；符合专业人才培养目标及教学大纲要求，充分发挥教材的育人功能。
第四条 本规定所称教材是指供普通高等学校使用的教学用书、高等学历继续教育教材、高等教育自学考试教材等自编教材和选用教材。以及作为教材内容组成部分的教学材料（如教材的配套ppt、音频资源、案例、讲义等）。
第五条 教材编写和选用遵循“凡编必审、凡选必审、凡用必审”原则，具体编写和选用在院党委会把关政治原则、政治立场、政治方向后，须经院党政联席会议研究批准。
第六条 教材编写应符合以下要求：
（一）以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴，理论范式和话语体系，防范错误政治观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）坚持理论联系实际，充分反映中国特色社会主义实践，反映相关学科教学和科研最新进展，反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求，全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法和学术体系。选文篇目内容积极向上、导向正确，选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。
（三）遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色，富有启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能。
（四）编排科学合理，符合学术规范。遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地城、性别、职业、年龄歧视等内容，不得有商业广告或变相商业广告。
第七条 教材编写人员应符合以下条件：
（一）政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
（二）学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际，了解人才培养规律。了解教材编写工作，文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
（三）遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。
第八条 教材编写实行主编负责制。主编须符合本办法第八条规定外，还需坚持正确的学术导向，自觉运用中国特色话语体系。
第九条 教材选用应该优先选用马克思主义理论研究和建设工程重点教材，其他教材优先选用国家级规划教材、各级各类精品教材、获奖教材。
第十条 学院成立教材工作领导具体开展教材编写和选用审查工作，按照审查回避原则，教材编写人员不得参与自己编写的教材和同类教材审查。
第十一条 学院把教材建设作为学科专业建设、教学质量、人才培养的重要内容，建立健全教师、系部、学院三级教材建设保障机制；把教材编写和选用的审查结果作为教学检查、年终考核的重要内容，加强教材编写和选用的监督。
第十二条 学院实施教材退出机制。出现教材使用中发现政治立场、价值导向等方面问题，未有效履行审查责任、造成严重后果的，选用未经审查或未通过审查的教材的，教材内容出现严重科学性错误等情形的，教材须立即停止使用。
第十三条 作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本规定管理。
第十四条 本规定自公布之日起执行，由院办负责解释。学校另有要求的，按照文件执行。
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2024年4月9日
院发2024-05 四川农业大学js娱乐场推荐网站教材审查管理暂行规定.pdf
